【令和5年度都立入試問題社会［教室長：松本］】町田市で学習塾をお探しなら、東京都立高校受験に強い個別学習のセルモ!!

受験生の皆さん、受験お疲れ様でした。

私も問題を解きましたので、本日は社会の問題について私の感想を書かせていただきます。

地理、歴史、公民とバランス良く出題されておりましたね。

中には「ん？」と考え込んでしまう問題もありましたが、解けない問題は少なかったはずです。

保護者の皆様も中学生がどのようなことを学ぶのか、知っておくべきことなのか是非ご参考になれば幸いです。

ポイントは2点です。

①　国や地域の位置を把握すること

②　キーワードを探すこと

【大問1】

〔問1〕　地形図の読み取り

〔問2〕　堺市出身　→　千利休確定

〔問3〕　国際連合の5か国の常任理事国　（あちゅい風呂と覚えてください）

【大問2】

〔問1〕　地中海性気候にあたる国はポルトガル、気候は夏に雨量が極端に少ないこと

〔問2〕

ア　ポンチョなので南米（ボリビア）

イ　ブランド店　フランス

ウ　多民族国家　アメリカ合衆国

エ　イスラム教なのでオマーン

〔問3〕

ⅠとⅡ　この問題は日本語がおかしいですよね。「東南アジア諸国連合加盟国の日本からの輸出額」は「日本からの輸入額」または「日本への輸出額」の間違えでは？

Ⅲ　1976年に統一された　→　ベトナム確定（べトナム戦争は1960年から1975年）

【大問3】

〔問1〕

ア　フォッサマグナ　→　長野

イ　東京までトラックで3時間　→　茨城県

ウ　東京までフェリーで1日以上　→　宮崎県

エ　夏季に吹く北東の風　→　青森県

〔問2〕　東京国際空港（羽田）　→　国内線貨物取扱量だけ見る

〔問3〕　モーダルシフトという用語を知らなくても図を見れば記述できます

大問4

〔問1〕

ア　金閣　→　室町時代

イ　大仏　→　奈良時代

ウ　法隆寺　→　飛鳥時代

エ　中尊寺金色堂　→　平安時代

〔問2〕　新田開発　→　徳川吉宗（三大改革の覚え方は個々に話します）

〔問3〕　これは難しい。渋沢栄一の紡績会社（1882）が富岡製糸場（1872）と八幡製鉄所（1901）に挟まれている並べ替え問題でした。

〔問4〕

ア　バブル経済が終わり　→　1989年以降

イ　日本の民主化　→　1945年以降

ウ　石油危機　→　1973年以降

エ　国民所得倍増計画　→　1955年以降

【大問5】

〔問1〕　自由権の中の経済活動の自由　→　居住、移転及び職業選択の自由

〔問2〕　介護報酬　難しいです。

〔問3〕　法人税は国税　固定資産税は地方税です

〔問4〕　社外取締役の役割の推移に関する記述です

【大問6】

〔問1〕　やや難しいです

ア　オーストラリア連邦が誕生したのは1901年

イ　外国の支配に不満を持って大反乱　シパーヒーの反乱　インドです

ウ　国際運河　パナマです

エ　大陸横断鉄道　アフリカ大陸を横断

〔問2〕

Ⅰ　環境と開発に関するリオ宣言が1992年から8年後なので2000年（難）

Ⅱ　国際河川からドイツと推測

〔問3〕　人口ピラミッドの問題　1950年　1970年　2000年　2020年に並べ替えれば正解できます。ボリュームゾーン（団塊の世代とベビーブームの人口に着目）が徐々に高齢化していきます。

いかがでしたでしょうか。

知らなくていいものなどないと思います。たとえば自宅学習用教材のiワークを必死に勉強すれば満点近くは取れます。

本日、3学期学年末テスト対策授業をしております。

国語を漢詩の世界を学習する生徒には五言絶句、七言絶句の起承転結、律詩の対句、返り点の扱い方を全力で伝え、国文法の助動詞であれば「れる・られる」の受け身・可能・自発・尊敬、「まい」は打ち消しの意志・推量、「た」は過去・完了の区別などを言及。

とにかく量が多くて中学生はたいへんです。

テストが終わったら、是非お子様に「頑張ったね」とお伝えください。