わからないことを知る[教室長:松本] いつも当教室のBlogをご覧いただき、誠にありがとうございます。 先日の土曜日、両教室ともテスト対策授業を実施致しました。 中学1年生は文字と式や一般動詞、中学2年生は連立方程式や不定詞、中学3年生は平方根・二次関数や現在完了が中心となります。 ちなみに山崎中学校だけ、すでに2学期中間テストが終わっています。 私たちは普段から、生徒たちの学習のフォローをしております。そうした中で大切にしていることがあります。 それは「教えること」よりも生徒が「わからないことを知る」ことなのです。 大人の皆さまには想像できないかもしれませんが、子供たちは意外とわかっていないことが多いものです。 試しに、お子様に聞いてみてください。 【中1の生徒さんへの問題】 1) x+x 2) -7+5 3) 「練習」のスペル 【中2の生徒さんへの問題】 1) a=-3 を-2aに代入 2) -3の2乗(かっこなし) 3) 「ギター」のスペル 【中3の生徒さんへの問題】 1) ルート2+ルート2 2) x+2=2 方程式の解は? 3) teachの過去分詞のスペル こんな簡単なこと!と思われますか? いえいえ、私は非常に難しい問題ばかりだと思いますよ。 「わからないことを知る」ということは、生徒の視点に立つということです。そこが全てのスタート地点だと考えております。それをスタッフで共有して、日々生徒の学習のフォローに役立てております。 わからない問題が少しずつ解けるようになり、生徒たちも日々成長していきます。 それは頼もしく、嬉しいことです。 毎日、色々あります。 ずっとうつむいている子には「今日学校いった?偉いね」と毎回同じセリフで語りかけます。そうすることによって、はじめて上を向いて学習し始めるのです。 個別で教わってきて自立学習の体力がついていない子には「お~、ちゃんとノート書いているね。」と励まし続けます。 数学ができなかった子、単語が覚えられなかった子、その子たちが自信を取り戻せるように。 心から思わなければ、何事も伝わりません。 カテゴリー: セルモの教室長BLOG 2020.09.21 BACK NEXT 一覧へ戻る 無料体験学習のお申し込みやお問合せは、LINEからでも可能です!