セルモの教室長BLOG

Selmo Blog

小学生の保護者様からの学習相談で多いのは・・・

小学生の保護者様からの新規ご入塾のお問い合わせで一番多いのは、「K式」に通っているけど学習に不安があるという内容です。本日お電話頂いた保護者様も「K式」に通われているということでした。

正確に測っている訳ではありませんが、おそらく6〜7割くらいの小学生の新規ご相談は「K式」に関係しているでしょうか。TVCMも多く、家へのポスティングチラシやインターネット広告でもよく目にすると思います。実際に多くの方が通学されています。料金も安いですから、通いやすいですよね。

実は教室長自身も小学生の時に、K式に通っており学校の算数や国語(漢字)はメチャクチャ自信がありました。

ところが中学受験することになり、進学塾に通ってみると全然問題が解けないのです。「あれっ?」と思ったことを今でも覚えています。かなりの衝撃と、自信の喪失でしたから。

実際のところ数十年前と現在でもK式のカリキュラムは根本的に変わっていないわけですが、実は科目によってかなり問題のある学習方法なのではないかな?と思っています。

一番問題のあるのは、算数・数学だと思います。計算を中心に学習しますが、その計算も手順をかなり端折って解いていきます。例えば筆算でいうと、繰り上がり・繰り下がり等を書かずに頭の中で解くことが推奨されています。一部の成績優秀者はそれで良いと思います。暗算力が身に付いて、問題を解くのが速くなります。

ただ、多くの生徒にとってそのやり方では逆にミスが増え、学年が上がるにつれて学校のテストも点数が下がるという結果になります。本来はその方法でもミスしないよう絶対的に身につくまで演習を繰り返すべきなのでしょうが、現実的に身につくまではやっていないわけです。時間が掛かって仕方ないからです。結果的に中途半端な状態で、その方法を実践していてやけどするわけです。

それと、計算問題が中心なので図形や文章題、関数など苦手な分野が多い生徒がK式出身者に多いのも特徴です。教科書に対応していないので、中にはK式を運用されている先生が教えれる範囲で出題されている教室もあるようです。現在国が定める学習指導要領は、計算ではなく「考える問題」が中心となっているので、指導するのに手間がかかる「考える問題」を避けられている先生が多いのではないか?と推測します。そうすると、計算中心の指導では自ずと学年が上がってくると生徒や保護者さんが不安に感じるのも無理はありません。

では高校受験対応ではどうなのか?というと、K式のHPにも明確に書いていますが「受験には対応してない」という事実です。正直今の高校受験は問題の出題が多様になっており、K式の問題では対応しきれないというのが実情だと思います。

要は「生徒さんの置かれている環境や状況に応じて使い分けなければいけない」ということだと思います。完璧な学習方法というのはなく、K式にあっている人もいれば、K式では難しい生徒もいるということです。特に最近の指導要領の変化においては、算数は計算中心の指導では小学校3年生くらいまでが限界かな?と感じます。

学習方法やカリキュラムは時代とともに変化していかなければなりません。セルモも今の指導方法や教材がベストとは思っていません。今年の春に大幅バージョンアップをしましたが、まだまだ不十分な点は多いです。さらに進化していけるよう頑張っていきます。

カテゴリー:
セルモの教室長BLOG
2015.12.02

無料体験学習のお申し込みやお問合せは、LINEからでも可能です!