高倍率の推薦入試には、準備がきちんと必要! [代表:宮谷]
今日は快晴の日曜日です。
![天気のマーク「晴れ」](https://1.bp.blogspot.com/-kcV5lUNVWjk/U9y_l53j6tI/AAAAAAAAjfc/ksZGpirKWfM/s150/tenki_mark01_hare.png)
温かいし気持ち良いですね。
自宅では、小学生の息子の友達が朝から遊びに来ました。半ズボンでした(笑)。元気で良いです。
![半ズボンのイラスト](https://3.bp.blogspot.com/-fWTKJjE63V0/UaVVDOivANI/AAAAAAAAT-0/Zc5nv0vqA1c/s400/hanzubon.png)
さて、昨日は受験生の第三回面接練習会でした。
![1対1の面接のイラスト(男性)](https://3.bp.blogspot.com/-W5mGOvhdhhQ/VdL1NTw8xTI/AAAAAAAAw7k/RHAphiMFYZc/s400/mensetsu_hitori_man.png)
ワンオペだったので、写真はありません。
第三回目ですが、最初の初期説明も含めると面接対策は四回行なっています。
きちんとステップ踏んできた生徒さんは、5から6割位の仕上がりでしょうか。
学校の倍率によりますが、高倍率の高校の推薦入試を受ける生徒さんは、6割の仕上がりでは厳しいです。
![1対1の面接のイラスト(女性)](https://2.bp.blogspot.com/-kfBfGv8PoTw/Ve4hilOpg5I/AAAAAAAAxKg/AU73d2Yst_U/s400/mensetsu_hitori_woman.png)
声や表情・姿勢は今までの練習の成果を活かせています。また、ある程度の想定問答は出来ているのですが、肝心の志望動機や高校卒業後の目標・進路がまだまだ中途半端な生徒さんが多かったです。
今までは内申点を取ることに全力だったので、そもそも「何をしにその学校に行くのか。」という部分がぼやけているのでは無いでしょうか。
![中学・高校の授業のイラスト](https://2.bp.blogspot.com/-OA2X3lzsLxQ/VUIJldWYG8I/AAAAAAAAtWg/02xCm7dkULk/s450/school_class_seifuku.png)
生徒さん達には、「将来の目標から逆算して、その目標を達成するには、どういった資格や技能を身に付けなければならないのか、それを身に付けるためには、どういった大学や専門学校、また高校ではどういう取り組みが必要なのか、もう一度高校や大学・専門学校の資料やHPをチェックして考えてみよう。」と伝えています。
![ウェブサイトのイラスト](https://3.bp.blogspot.com/-Ry6vO39I-V8/V0QnsGpAd1I/AAAAAAAA6_Q/saDTyYYTJUo6xc7GfSdTki58xzFkkGGvQCLcB/s400/website_normal.png)
流石に本人も自覚があるのか、練習会終了後にきちんと応答出来なかった設問については、どのように回答すべきか質問がたくさんありました。その姿勢が良いですね。
![「よくあるご質問」のイラスト文字・バナー](https://1.bp.blogspot.com/-1rvXsc3sp4I/Us_L9M3zG2I/AAAAAAAAc-w/WqxF3tzFkjg/s550/banner_yokuaru_goshitsumon.png)
あと1ヶ月半ですが、意外と時間は無いので急ピッチで仕上げていく必要があります。
途中から面接対策に参加した生徒さんは、想定問答が仕上がっていないことや、着座姿勢・表情・目線など色々課題がありました。
![姿勢の悪い椅子に座る女の子のイラスト](https://3.bp.blogspot.com/-QBiU4Dpr7_o/Vozfkg2BltI/AAAAAAAA2mw/2SZvfLephAg/s350/shisei_isu_girl_bad.png)
志望動機が固まっていない状態だったので、生徒さんに変わって私のほうで見本回答を話し、その後リピート練習をするといった流れで取り組みました。
一応、練習したことを言語化(文章化)して欲しいことは伝えましたが、きちんと取り組めているか心配です。
各教室で声がけ・確認していこいうと思います。
いずれにせよ、試験日程は決まっていますので、言い訳は出来ません。
準備と練習あるのみです。
大事なことは、初めてお会いする高校の先生ですから、とにかく「明るく・元気に笑顔」でお話することだと思います。
![学校での相談のイラスト(笑顔・男性x女性)](https://1.bp.blogspot.com/-MxDvPV1u21w/WD_cW78zLAI/AAAAAAABAEE/WejMJOkQMr41fDpVRzWtzgt36I0o2hfzACLcB/s300/school_soudan_man_girl_smile.png)
その上で、偏差値や倍率に応じて、どの程度中身をきちんと添えられるかということになります。
教室でもサポートしていきますが、まずは各ご家庭・生徒さんで練習の反省を活かして、準備を進めて下さい。