セルモの教室長BLOG

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町田市の生活保護世帯への学習支援[代表:宮谷]

コロナ渦やウクライナ情勢の長期化で、生活に困る家庭が増えているのは周知の事実です。

コロナウイルスのワクチンのイラスト


ガソリン代を始めとして、あらゆるものの値段が高くなっていますね。


食べ物などは値段もあげて、内容量も露骨に減っています。

小さくなった商品のイラスト


我々も電気代やコピー用紙の値上げで影響を受けています。


夏休みや冬休みは電気代を見ると、ぞっとします。

重圧に苦しむ人のイラスト(男性・ビジネス)


また企業業績の不振で、収入の減少や、辞めざるを得なかった場合もあるでしょう。


タイトルにある生活保護世帯の方は、特に大変だと思います。


生活が厳しく、お子さんにあった学習環境を提供出来ないお声を聞きます。

勉強をする男の子のイラスト


実は、町田市を始めとした東京都には生活保護世帯や生活困窮世帯への学習支援制度があります。


その一つに「町田市進学支援プログラム」があります。

フォルダのイラスト

これは生活保護世帯の中学生・高校生を対象とした制度です。


町田市役所の方に制度を確認しました。町田市内に対象の方が350人程度いらっしゃるとのことでした。


「町田市進学支援プログラム」


(支援対象・内容)町田市に済む生活保護世帯の中学1年生から高校3年生の塾代を支援

(支援上限)

中学1,2年生 10万円

中学3年生 20万円

高校1,2年生 15万円

高校3年生 20万円


(申請方法)通塾前、もしくは通塾後速やかに地域福祉部に相談・書類申請


(その他)支援上限を超えた通塾代は自己負担


対象となる世帯へは毎年案内をしているとのことですが、一般的にはあまり知られておらず、実は私も知りませんでした。HPが無く、なかなか情報にたどり着きません。


ご相談やお申込みは、町田市の地域福祉部にまずはご相談いただくのが良いかと思います。


支援金の受給方法もいくつかのパターンがあり柔軟に行っているとのことでしたので、是非積極的に活用して頂きたいですね。


個別学習のセルモ町田各教室では、この「町田市進学支援プログラム」を利用される方を対象に、別途支援の仕組みを検討中です。今月中にはご案内出来るかと思いますので、いましばらくお待ち下さい。


また、生活保護世帯では無いが、収入面で通塾が厳しい場合のサポート制度が

「受験生チャレンジ支援貸付事業」です。

壁を乗り越える人のイラスト(女性)


受験生チャレンジ支援制度は割と有名な制度で、所得制限はありますが中学3年生、高校3年生に「塾代」「受験料」が一定金額支援されます(合格した場合は返却しなくて良い)。


個別学習のセルモは受験生チャレンジ制度対象塾です(創業5年以上という要件があるため、対象にならない塾もあります。)。


なお、令和4年度から収入基準の見直しがあり、支援対象が拡大しました。


また特例として、新型コロナウイルスの影響等により、本年の収入が前年より減少している場合は、貸付対象とする場合があるそうです。



詳しくは、下記東京都福祉保健局のHPを御覧ください。今年度の相談は始まっているので興味のある方は、町田市社会福祉協議会(042-722-4898)にご相談下さい。

https://www.fukushihoken.metro.tokyo.lg.jp/seikatsu/teisyotokusyataisaku/jukenseichallenge.html


このように、行政では様々な支援制度を行っていますので、「学習でお悩み」がある場合は一度相談をされてみてはどうでしょうか?

相談窓口のイラスト(マスク)


どの窓口の方も、とても丁寧にご対応頂けます。


皆さん、子供の健全な成長を願っている方ばかりで、「是非制度は利用して下さい。」と口を揃えておっしゃっています。

多くの生徒さんが「適切な学習環境」を提供すれば頑張れる! [代表:宮谷]

会社でも家庭でも週明けはバタバタしますね。

忙しいビジネスマンのイラスト


学習塾も同様です。

スケジュールが沢山書かれたカレンダーのイラスト


前週内にやりきれなかったこと、週末に体験授業があればその後の対応、土日に内部生の保護者さんからご連絡やご相談が入っていることも多いです。


そういうことで月・火はバタバタし、あっという間に終わりました(笑)

「Wednesday」のイラスト文字

セルモ通信を録画する時間もありませんでしたね。言い訳です。今週2本撮影予定です。

謝罪動画のイラスト(男性)

また、別で町田市で教育に深く関わっている方にコラボ動画の依頼をさせて頂きました。お楽しみに。

政治家の女の子のイラスト(将来の夢)




お陰様で各教室では、先週新規体験授業をいくつか行いました。中心は小学校5年生〜中学3年生です。

「無料体験会」のイラスト文字

5年生の方は、中学校進学に向けて不安点を解消しておきたい。


中学生は目の前の現実への対処ですね(笑)。それぞれの課題に向き合うしかありません。

笑顔で向き合う人たちのイラスト(女性と女性)


皆さん、一所懸命やる気持ちや、基本的能力はお持ちです。あとは、知識を正しくインプットすること、きちんと演習を繰り返し、理解を定着させること。これらを繰り返せば、さっと答えが出せるようになります。


私の経験上90%以上の生徒さんは、適切な学習環境さえあればきちんと学習出来るし、学習を取り戻せます。

集中して勉強をする人のイラスト(女性)


早速ご入塾を決めて頂いた生徒さん・保護者さんに感謝いたします。水曜日以降も体験学習が続きます。


また内部生の方には、定期テスト対策授業のご案内を行いました。今回は1学期期末テストです。


中間テストが無かった学校の生徒さんは、「かなりの学習量」になりますのでとにかく早めに取り組んで下さい。


基本9教科テストになると思いますが(一部7or8教科の学校もあり)、教科書の量は500ページを超えますので一夜漬けでは対処は難しいですね。


定期テスト対策授業も、明日には外部生の方にご案内致します。


セルモの学習にご興味がお有りの方は、これをきっかけに学習に取り組んでみて下さい。

2022.05.25
日刊?週刊?セルモ通信 2022年5月20日号

日刊?週刊?セルモ通信 2022年5月20日号 動画アップしました!!

https://youtu.be/E_baqlsOB3I



〜思考力強化の決定版?プチヴェールって何?の巻〜

です。


タイトルだけを見ると、一体何の話?と思われるかもしれませんが、


今回のセルモ通信では多くの保護者様がお子様に期待する「思考力」「意思決定力」を上げるためにとても有益な中身です。


お時間のある時にお楽しみくださいませ!!

中間テストです![教室長:松本]

明日は忠生中学校の中間テストです。


中学1年生の生徒さんは初めての定期テストになりますので、先輩たちが残してくれた定期テストの過去問を見本として、少しだけお見せしました。過去問を徹底的にやって点数が取れても意味はありません。


あくまでも、出題形式、マークシートとは何か?を知っていただくことが目的でした。


また、学校のワーク(提出物)をいかにやっていないことか!

「学校のワーク終わった?」


「リピート終わった?」


「エイゴラボ終わった?」


いったい何度聞いたことでしょう(><..)汗汗汗


中学3年生には歴史の教科書150pから161pの太字を徹底的に覚えるように伝えました。プリントまで作りました。


それなのに!


王政復古の大号令→大政復古の大号令(なんですかそれは!!!)



中学1年生の地理では六大陸や州・海洋、文明の名称は必ず覚えるよう伝えました。


それなのに!


北極大陸….(ありません!!!)



とにかくベストを尽くしてほしいと切に願います。


現在、体験生は中学1年生の生徒さんがおります。来週は2名体験にいらっしゃいます。一人ずつ課題は違いますので、個々にあった内容にしてまいります。


来週は卒業生インタビューも数件入っております。高校生になった彼らが今どんな風景を見ているのかを聞けるのが楽しみです!

新カリキュラム開発中! 直営教室打ち合わせ! セルモ通信! [代表:宮谷]

昨日は、午前中に個別学習のセルモの本部が運営する、「直営教室」に行ってきました。

横浜の伊勢佐木町にあります。正確には、横浜市中区長者町とのことです。

「直営教室」というのはいわゆる「パイロット教室」で、新たなカリキュラムや指導・オペーレーション・販促などを開発・実験する位置づけにあります。だから、ロゴもちょっと違いますね。

本部の責任者や当社担当者と、今後のカリキュラム改善について打ち合わせを行いました。

どういったことを話してきたか・・は、「セルモ通信5月18日号」を御覧ください!

https://youtu.be/EXQWWLrXsQo

(今日の動画コンテンツは「新カリキュラムのお話」「読解力強化に、漫画日本の歴史がお勧め」「中学3年生の自己PR説明会のご案内」です!)


ちなみに、伊勢佐木町の駅上にある教室です。伊勢佐木町は駅周辺にマンションが多く、横浜周辺のお勤めになっている方が多くお住まいとのことでした。また、中華街も近いので中国の方も多く、そのお子さんも多く通われているということでしたね。


やはり家賃が高い場所なので、教室もそれほど広い面積を取れません。そういう意味では、当社の木曽教室は贅沢な広さだなあ・・と改めて思った次第です。鶴川もそこそこ広いですしね。


机も当社では100センチもしくは120センチ幅をつかっていますが、直営では80センチということでした。


(写真は鶴川教室の学習スペース)


最後に、昨日も今日も鶴川教室の雑草処理を進めています。

一日30分ずつ取り組んでいますが、なかなか終わりませんね・・。明日も頑張って、教室周辺の環境を綺麗にしていきます!!

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